Reseña de “Intraemprendedores” en 20minutos

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El diario 20minutos publicó el pasado día 28 una reseña de mi segundo libro “Intraemprendedores” bajo el título “El intraemprendimiento o cómo un emprendedor y su empresa pueden colaborar y crecer“. La reseña incluye un repaso breve del libro y algunas de mis opiniones al respecto. ¡Gracias por la reseña 20minutos! :-)

Tecnología y niños: mi colaboración de marzo en Capital Radio

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El pasado lunes asistí a mi colaboración mensual en el programa Afterwork de Eduardo Castillo en Capital Radio. El lunes era 3 de Abril y tendríamos que haber quedado en Marzo, pero tuvimos que retrasarlo por problemas de agenda. Además de mi intervención, en el programa también participaron Cesar García y Gerardo Montes, CEO y Responsable de seguridad de OnRetrieval respectivamente y Laura Rocha, Marketing Manager de Zeiss.

Para esta ocasión, elegí un tema que considero muy complejo de abordar y a la vez muy interesante: la aproximación a la tecnología de los niños. El tema surgió porque una amiga me preguntó al respecto a través de Facebook y me puse a recopilar una serie de reflexiones que espero puedan ayudar a todos los padres que no saben muy bien como tratar este tema.

A continuación expongo un resumen de las conclusiones que tratamos, aunque como siempre, el programa completo estará disponible aquí durante los próximos días.

1.- Convivir con tecnología no es el futuro, es la realidad actual.

La tecnología no sólo se ha generalizado sino que se ha normalizado. Nuestra realidad es que vivimos rodeados de tecnología. Cuando actualizas tu estado en Facebook y tu madre te pone “me gusta”, no estamos ante una “nueva tecnología” sino ante la confirmación de que el uso de redes sociales, por ejemplo, es una realidad cotidiana.

Por tanto, los niños no pueden estar ajenos a esta realidad. Apuntamos a nuestros hijos a aprender idiomas, música, deporte, teatro,… pero ¿les negamos el acceso a la tecnología? Creo que es una actitud equivocada. Cuanto antes empiecen a normalizar el uso de la tecnología, mejor para ellos, porque su uso les parecerá más natural. Esto no quiere decir que todos los niños tengan que ser ingenieros en su madurez, pero deben aprender a interactuar con máquinas y a entender el pensamiento lógico que las hace funcionar, independientemente de a lo que se dediquen en el futuro.

2.- “Los nativos digitales no existen”

Pongo el titular entre comillas porque es el título de un libro coordinado por la periodista Susana Lluna y el blogger Wicho. El libro nos presenta la idea de que un chaval, por el hecho de haber nacido en un determinado año entrando así a formar parte del grupo de los llamados “nativos digitales”, no está dotado genéticamente para interactuar con tecnología. En definitiva, por ser nativo digital no es ingeniero informático. Es verdad, que los nativos digitales tienen más facilidad para manejar ciertos dispositivos como los smartphones y las tablets por el simple hecho de que lo llevan haciendo toda la vida, pero eso no implica que sepan desenvolverse con la necesaria soltura en el ámbito digital.

Sin la implicación de sus padres, los niños son “huérfanos digitales”. Como en cualquier otra disciplina, podemos dejarles que aprendan por su cuenta, pero todo será más fácil y fluido si cuentan con el apoyo de sus padres.

3.- Los niños, de entrada, no son expertos en nada.

Desgraciadamente, así es la naturaleza. Como adelantaba en el punto anterior, los niños tienen serias lagunas sobre cuestiones de educación y comportamiento que van mucho más allá de Internet: falta de empatía, inicios de acoso y violencia física, primer uso del lenguaje ofensivo… todo ello va siendo reencaminado con su educación. Si estas actitudes no son corregidas por la intervención de padres, familia y educadores, comienzan a hacerse patentes primero en el ámbito físico y posteriormente en el online.

Tendemos a ver sólo los riesgos y malos comportamientos en Internet pero no nos damos cuenta que educar, implica tanto a la realidad física como a la online. Y educar, en muchos casos, es tan simple como predicar con el ejemplo. Puedes decirle mil veces a tu hijo que leer es bueno pero si no te ve tocar un libro, no sentirá curiosidad e interés. De la misma manera, no es responsable que un niño vea como sus padres están colgados del whatsapp durante la cena o durante un evento familiar. Si unos años después ves como tu hijo usa el smartphone para evadirse de la realidad llegando al extremo de la adicción, resultará muy difícil convencerle de que cambie su actitud, porque lleva viéndolo toda la vida.

4.- Riesgos en Internet

Los violadores, los secuestradores, los acosadores, los pedófilos… no son un invento de Internet. Todos estos criminales son un producto de nuestro mundo, el mundo físico y real, y utilizan la red como una herramienta más para sus fines perversos. Por tanto, no hay mucha diferencia entre lo online y lo offline. El famoso “no hables con desconocidos” de nuestras abuelas, sigue siendo aplicable a la red. Igual que vigilamos a nuestros hijos cuando juegan en el parque, debemos acompañarles en sus primeros movimientos online.

No podemos delegar esta educación, igual que no podemos delegar sus primeros pasos en el mundo físico. Si no nos sentimos cómodos, lo primero es aprender, informarnos, experimentar, y luego aplicar el sentido común cuando acompañemos a nuestros hijos.

5.- Filtros parentales

Respecto al uso o no de filtros parentales, hay dos corrientes. Por una parte, tenemos a aquellos padres que no quieren usarlos porque consideran que el simple hecho de prohibir el acceso a determinadas páginas (pornografía, juegos violentos, etc) multiplican su atractivo y será difícil impedir que un niño acceda a ellas, por ejemplo, en casa de un amigo cuyos padres no usen este tipo de filtros. El hecho de normalizarlo elimina el atractivo de la prohibición para los menores.

Sin embargo, hay otros padres que prefieren usar estos filtros porque consideran que si no pueden estar el tiempo suficiente con sus hijos, pueden cometer alguna irresponsabilidad. Sería el caso de padres que por motivos personales o profesionales viajan o se encuentran mucho tiempo fuera del hogar y sus hijos se quedan con cuidadores o asistentes que quizás no le den la suficiente importancia y descuiden esta faceta. Por tanto, evitar el peligro mediante un filtro, puede ser la solución.

Considero que ambas soluciones son válidas, y la elección dependerá de cuál sea tu situación personal.

6.- Conexión entre educación y la realidad del mercado

La realidad del mercado es que cada vez hay mayor demanda de profesionales STEM (Science, Technology, Engineering, Maths), hasta un nivel que en muchos casos no se logra cubrir. Podríamos decir que hay paro negativo. Pero además, las disciplinas STEM se extienden más allá de los profesionales de esas áreas hasta prácticamente cualquier sector. Los profesionales no-STEM también necesitan conocimientos en tecnología: búsqueda de información y sentido crítico, relación con todo tipo de aplicaciones y entornos tecnológicos, normalización de interfaces y procesos, cuestiones básicas de marketing online, etc.

Es por ello que se ha abierto el debate a nivel internacional sobre la conveniencia de incorporar las ciencias de la computación en el curriculum escolar. Como decía antes, no se trata de que todos los niños sean ingenieros, sino de que normalicen la tecnología y entiendan como funcionan las máquinas. Estonia, Reino Unido, Singapur o Dinamarca, ya han dado este paso. Finlandia y Australia lo están estudiando para su próxima implantación. Lamentablemente, este debate no está ni por asomo en la sociedad española, algo que considero un error.

EN RESUMEN: el avance tecnológico no es una moda, es una realidad. Los niños deben adoptarlo con naturalidad para no quedarse fuera y como padres, estamos obligados a participar en su adopción y acompañarles en el proceso.

 

En la imagen, junto a Eduardo Castillo (Capital Radio) y Cesar García (Onretrieval)

5 años de blog

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Parece que fue ayer, cuando publiqué este “hola mundo” y han pasado 5 largos años y 322 entradas. Tenía claro cuando empecé un día como hoy hace 5 años, que mi aproximación al blogging no iba a ser provisional, sino que quería que fuese algo estable y duradero en el tiempo. Estuve años pensando en ello y buscando tanto el momento adecuado como el procedimiento de organización personal necesario para conseguir lo que finalmente ha sido: una actividad constante y estable que me ha exigido dedicación y esfuerzo pero que me ha repercutido en múltiples satisfacciones profesionales.

Por eso es que cuando la gente me pregunta por consejos para su blog, suelo remitirles a pensar en objetivos de alto nivel que compensen el esfuerzo personal que se necesita para crear (y sobre todo) mantener un blog en el tiempo. Está claro que sobran las razones: mejora exponencial de tu identidad digital (algo de lo que últimamente estoy hablando mucho), excusa para profundizar en los temas, reputación profesional, visibilidad… Pero también es necesario tener claro que esto de ser blogger no es apto para todo el mundo; sin duda, “constancia” y “motivación” son las palabras clave para un buen bloguero. Algo que parece tan sencillo como escribir una entrada a la semana, se puede convertir en abrumador para muchos. Pero insisto una vez más: merece la pena.

Dejando a un lado el tema motivacional y echando la vista atrás, este último año ha sido intenso, especialmente con la publicación de mi segundo libro “Intraemprendedores” y toda la actividad que lo ha rodeado, desde las presentaciones, hasta las entrevistas y distintas apariciones en medios. El año que viene no habrá libro nuevo así que volveré a escribir más artículos de opinión… o esa es mi intención. Veremos como se va dando el año.

Así que eso es todo tras 5 años con vosotros. Empiezo con energía mi sexto año bloguero y seguro que habrá un montón de noticias y eventos que iré compartiendo por aquí con vosotros. Un año más, muchas GRACIAS por leerme y por dedicarme vuestro tiempo. ¡Vamos a por el sexto!

Entrevista en Agencia EFE

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El pasado día 26 de Marzo se publicó en el apartado de Actualidad de EFE Emprende una entrevista que me hizo Alba Moledo al hilo de la publicación de mi libro “Intraemprendedores” bajo el título de “A las empresas no le quedará más remedio que acogerse al intraemprendimiento“.

Artículo sobre identidad digital para Innovaspain

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El pasado 24 de Marzo se publicó en Innovaspain, el portal de la innovación, mi artículo titulado “Identidad digital: somos lo que publicamos… y algo más“. En el artículo repaso algunas de las ideas sobre identidad digital y marca personal que ya he ido comentando por este blog y en mis colaboraciones de Capital Radio y las razones por las que es importante cuidarla. Empezar es tan sencillo como buscar tu nombre en Google. Haz la prueba: ¿Los resultados son lo que esperabas? Quizás la lectura del artículo te ayude. :-)

Artículo sobre intraemprendimiento en ABC

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El pasado domingo se publicó una artículo en la sección de Economía de ABC titulado “Intraemprendimiento o cómo revolucionar tu empresa desde dentro”, en el que se recogen algunos de mis comentarios y opiniones.

Teresa Sánchez me entrevistó por teléfono hace un par de semanas para documentar el artículo y repasamos algunos de los contenidos incluidos en mi último libro.

Próximas conferencias en Madrid

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En las próximas semanas intervengo en un par de interesantes eventos. Comparto la información con vosotros por si os puede interesar.

El próximo martes 14 de Marzo 10:30h, presentaré mi nuevo libro “Intraemprendedores” en la Escuela de comercio y emprendimiento del Ayuntamiento de Madrid, ubicada en el Vivero de Empresas de Carabanchel (Calle Cidro, 3). Será una jornada distendida de ACCESO GRATUITO donde presentaré el concepto de intraemprendimiento y los detalles de cómo fue la aventura de escribir un libro. Más info aquí y el detalle de la agenda aquí.

Una semana después, el martes 21 de Marzo 16:00h (ojo, ha habido un cambio de fecha porque el lunes 20 es festivo), impartiré un Taller de Técnicas de Venta de 3 horas en ICADE Business School, enmarcado en el Plan de Formación para emprendedores de la Asociación StartComillas donde ya participé el pasado mes de noviembre. Toda la información sobre este interesantísimo plan de formación aquí.

¡Nos vemos!

Artículo sobre negociación en la revista Emprendedores

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El número de Enero de la revista Emprendedores incluye un extenso reportaje titulado “Cómo gestionar el no de tus clientes” en el que varios profesionales aportamos nuestra visión en la siempre difícil tarea de negociar.

Por mi parte, hablo de varios temas relacionados con la gestión de clientes como la percepción de valor, el efecto “sandwich” y uno de mis favoritos en este ámbito: el poder del café.

Tengo que reconocer que la expresión de “el poder del café” es heredada de un jefe que tuve a finales de los 90. Siempre insistía en que un café informal con un cliente, ayuda a construir una relación de confianza de largo plazo. La realidad es que compartir un café ayuda a salir de la disciplina del despacho, lima asperezas, facilita relaciones más cercanas y en definitiva nos permite apreciar a nuestros clientes como personas en lugar de como clientes.

El artículo, de una docena de páginas y con múltiples casos y ejemplos, fue publicado en papel en la revista de Enero y estará disponible en su web en las próximas semanas. Actualizaré esta entrada con el enlace cuando esté disponible.

Cinco reflexiones sobre identidad digital: mi colaboración de febrero en Capital Radio

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Ayer lunes volví como colaborador al programa Afterwork de Eduardo Castillo en Capital Radio. La foto que ilustra este post está hecha desde el gran ventanal del estudio en la Glorieta de Rubén Darío, con sus espectaculares vistas al atardecer. Un lujo de estudio.

Volviendo al tema, el mes pasado hablamos de cómo diseñar un buen curriculum y durante la conversación surgieron algunos comentarios sobre identidad digital, así que este mes decidimos hacer un monográfico sobre esta temática. Resumo a continuación lo que tratamos durante el programa, aunque para más detalle, puedes escucharnos en diferido durante unos días siguiendo este enlace.

1.- ¿Qué es la identidad digital?

Podemos definir formalmente la identidad digital como el conjunto de rasgos que caracterizan a un individuo en un entorno tecnológico, pero podemos quedarnos con una definición mucho más simple: nuestra identidad digital es todo lo que devuelve un buscador, cuando tecleamos nuestro nombre.

Nuestra identidad digital, por tanto, está definida por el contenido publicado (texto, fotos, vídeo, presentaciones, documentos, etc), los comentarios, los perfiles personales e incluso los contactos que tenemos en dichos perfiles.

2.- ¿Por qué interesa cuidar nuestra identidad digital?

Todos buscamos en Google (o en otros buscadores, pero la realidad es que en España usamos Google en un 95% de los casos) a los profesionales o las empresas que nos recomiendan o a aquellos con los que vamos a tener cualquier tipo de relación de negocio. Por eso es que una buena identidad digital puede inclinar la balanza a favor o en contra de nuestros productos o servicios. Además, la identidad digital no sólo se genera con lo que publicamos sobre nosotros mismos, sino también por lo que terceros pueden publicar sobre nosotros. Por tanto, no podemos dejar que nuestra identidad digital dependa sólo de lo que opinen terceras personas, ya que puede influir negativamente sobre nuestra reputación profesional.

3.- Tenemos dos identidades y deben ir de la mano

Debemos ser conscientes de que tenemos dos identidades: la física y la digital. Estamos más acostumbrados a cuidar nuestra identidad física, pero no tanto la digital. La teoría dice que ambas deberían ir de la mano: si somos un buen profesional, nuestra identidad digital debería reflejar esa profesionalidad y evitar los casos extremos. Por ejemplo: un reputado economista que descuida su vertiente online convirtiéndose así en un “indigente digital“, o un hacker admirado como un héroe en lo digital pero que en el trato personal es alguien completamente asocial.

4.- Identidad digital y posicionamiento

Según cual sea nuestro nombre, nos resultará más o menos fácil posicionarnos en los resultados naturales de Google y destacar. Hay casos en los que nos resultará realmente complejo: imagina que te llamas “Fernando Alonso” o “Julio Iglesias”; será muy complicado que tu identidad digital destaque entre la cantidad ingente de información que generan estos personajes. El mismo caso sucede si tienes un nombre con una combinación muy frecuente como “José Fernández” o “Juan García”. En estos casos, especialmente los más extremos, puede ser una buena idea recurrir a alguna marca comercial ajena a tu nombre como “Todo periodismo” o “Tuingeniero.com”.

5.- ¿Por dónde debo empezar?

Debemos tener claros algunos objetivos de alto nivel antes de empezar: ¿Cómo quiero posicionarme? ¿Cómo quiero que me perciban los demás? y por supuesto ¿Qué objetivo de alto nivel tengo? buscar un trabajo mejor, consolidarme en el que tengo, posicionarme en una nueva actividad, situarme como experto en un determinado ámbito, etc.

Estos objetivos deberían reflejarse en mi identidad digital y nos deberían proporcionar el nivel de compromiso y el tipo de activo digital que debo utilizar como canales de LinkedIn o Twitter, una página personal sencilla (About.me, re.vu, pixelhub, clapps.me, etc), un blog personal (WordPress, Blogger, etc), una página web personal hecha a medida, un canal de vídeo (Youtube, Vimeo, etc) o algún otro canal específico según mi actividad.

Entrevista en TV-CYL

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El pasado 7 de Febrero acudí en directo al programa “Empléate” de TVCYL. Fue una charla distendida con la presentadora Alejandra Abad en la que hablamos brevemente sobre el concepto de Intraemprendimiento. Me hizo especial ilusión poder asistir a la televisión de mi tierra, así que para todos los que no pudisteis verlo, os dejo adjunto el vídeo con la entrevista completa.